{"id":11095,"date":"2022-12-17T18:00:03","date_gmt":"2022-12-17T17:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gjh.de\/frog\/?p=11095"},"modified":"2023-03-08T15:02:03","modified_gmt":"2023-03-08T14:02:03","slug":"labei-dezember-2022-stadt-land-kita-betreuungsangebote-ausbauen-und-ausbildung-staerken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gjh.de\/frog\/labei-dezember-2022-stadt-land-kita-betreuungsangebote-ausbauen-und-ausbildung-staerken\/","title":{"rendered":"LaBei Dezember 2022: Stadt, Land, Kita \u2013 Betreuungsangebote ausbauen und Ausbildung st\u00e4rken"},"content":{"rendered":"\n<p>Die GR\u00dcNE JUGEND Hessen setzt sich daf\u00fcr ein, dass das Land Hessen die Kreise und kreisfreien St\u00e4dte dabei unterst\u00fctzt, gemeinsam mit den Tr\u00e4gern der Kindertagesst\u00e4tten das Betreuungsangebot auszubauen und die praxisintegrierte verg\u00fctete Erzieher*innen-Ausbildung (PivA) zu verstetigen. Im Mittelpunkt soll dabei stehen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>eine faire Bezahlung in und nach der Ausbildung<\/li>\n\n\n\n<li>die Personalbindung an die Tr\u00e4ger der Betreuungseinrichtungen \u00fcber attraktive Entwicklungsangebote und Einstellungsgarantien in der Ausbildung<\/li>\n\n\n\n<li>die bedarfsgerechte und faire Verteilung von PivA-Pl\u00e4tzen zwischen St\u00e4dten, die berufsschulisch gut aufgestellt sind, und l\u00e4ndlichem Raum mit Betreuungsl\u00fccken<\/li>\n\n\n\n<li>ein zentrales Monitoring \u00fcber L\u00fccken in der Betreuungsversorgung und dem Ausbildungsangebot, um in der bedarfsgerechten und fairen Verteilung von PivA-Pl\u00e4tzen flexibel zu reagieren;<\/li>\n\n\n\n<li>einen inklusiven, barrierearmen Zugang f\u00fcr Kinder mit Behinderung, die Ausbildung weiter inklusiv zu denken, zudem angehende Erzieher*innen f\u00fcr Kinder mit Behinderung schulen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Besonderes Augenmerk beim zentralen Kita-Monitoring soll darauf liegen, fr\u00fchzeitig diskriminierende Vergabesysteme zu erkennen, z. B. f\u00fcr Kinder von Gefl\u00fcchteten.<\/p>\n\n\n\n<p>Zudem soll ein barrierefreies und unb\u00fcrokratisches Meldesystem geschaffen werden, um unerf\u00fcllte Betreuungsanspr\u00fcche anzuzeigen und den Klageweg zu vereinfachen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Begr\u00fcndung<\/h2>\n\n\n\n<p>37.000 Kita-Pl\u00e4tze fehlen uns in Hessen. Und das, obwohl seit 2013 ein Rechtsanspruch auf den Betreuungsplatz besteht. Mit der praxisintegrierten verg\u00fcteten Erzieher*innen-Ausbildung (PivA) und dem damit verbundenen Abbau monet\u00e4rer Barrieren w\u00e4hrend der Ausbildung wurde und wird ein Personenkreis f\u00fcr die p\u00e4dagogische Ausbildung aktiviert, f\u00fcr den die unbezahlte, vollschulische Ausbildung bisher nicht m\u00f6glich ist. Zugleich sind die Auszubildenden vom Beginn ihrer Ausbildung an in den Kindertagesst\u00e4tten t\u00e4tig und sammeln wichtige erste Praxiserfahrungen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die praxisintegrierte verg\u00fctete Ausbildung hat das Interesse an der Erzieher*innen-Ausbildung in Hessen seit 2020 bereits sp\u00fcrbar erh\u00f6ht. Zahlreiche Kreise und Kommunen konnten bereits positive Erfahrungen mit dem neuen Ausbildungsmodell machen, z. B. Wiesbaden mit \u201cwiesbadenRzieht\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Kreise und kreisfreien St\u00e4dte sind f\u00fcr die Gew\u00e4hrleistung des gesetzlichen Anspruches der Betreuung von Kindern in Kindertageseinrichtungen verantwortlich. Auf Grundlage der durch sie erarbeiteten Kita-Entwicklungsplanung organisieren die St\u00e4dte und Gemeinden die Kinderbetreuung. Kreisfreie St\u00e4dte wie Wiesbaden, in denen beide Zust\u00e4ndigkeiten in einer Hand liegen, nehmen diese Form der Ausbildung in erheblich gr\u00f6\u00dferem Umfang wahr (\u201ewiesbadenRzieht\u201c). Im l\u00e4ndlichen Raum mit geringerer Berufsschul-Dichte st\u00f6\u00dft die Umsetzung momentan an Grenzen. Deshalb bedarf es attraktiver Kooperationsm\u00f6glichkeiten zwischen berufsschulsstarken Standorten und l\u00e4ndlichen Gegenden mit hohem Bedarf an p\u00e4dagogischem Personal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die GR\u00dcNE JUGEND Hessen setzt sich daf\u00fcr ein, dass das Land Hessen die Kreise und kreisfreien St\u00e4dte dabei unterst\u00fctzt, gemeinsam mit den Tr\u00e4gern der Kindertagesst\u00e4tten das Betreuungsangebot auszubauen und die praxisintegrierte verg\u00fctete Erzieher*innen-Ausbildung (PivA) zu verstetigen. 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