Der Genderstar als Sprachalternative f\u00fcr offene Geschlechtskonzeptionen<\/p>\n
Gleichstellungspolitik ist ein zentrales Anliegen der Gr\u00fcnen Jugend Hessen. Hierbei geht es nicht allein um die Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau, sondern auch von Inter- und Transsexuellen sowie all denjenigen, die sich keinem Geschlecht zuordnen wollen. Diese dr\u00fcckt sich nicht nur durch formale Gleichberechtigung in Schule, Ausbildung, Studium und Beruf oder offene Rollenbilder aus. Sprache ist hierbei ein zentrales Schl\u00fcsselwerkzeug.<\/p>\n
Sprache ist nicht nur das wichtigste Kommunikationsmittel zwischen Menschen, sondern auch Ausdruck der Realit\u00e4t, in der wir denken und leben. Das hei\u00dft auch: Sprache ist nicht neutral. Sie ist Ausdruck von gesellschaftlichen Machtverh\u00e4ltnissen.<\/p>\n
Insbesondere beim Lesen eines Textes haben die Formulierungen einen signifikanten Einfluss auf die Assoziationen und Reaktionen derjenigen, die den Text lesen. Wird von Politikern, Managern oder \u00c4rzten geschrieben oder gesprochen, sind es M\u00e4nner und nicht Frauen oder gar Inter- und Transsexuelle, die man damit assoziiert.<\/p>\n
Als Gr\u00fcne Jugend Hessen, die in ihrem Grundsatzprogramm f\u00fcr \u201e<\/span>echte Gleichberechtigung f\u00fcr alle Menschen, unabh\u00e4ngig von ihrer sexuellen Orientierung und Identit\u00e4t (streitet)“, wollen wir in unserem Grundsatzprogramm und anderen offiziellen Schreiben (u.a. Einladungen, Website-Texten und Antr\u00e4gen) eine Sprachalternative verwenden, die Geschlechterverh\u00e4ltnisse sichtbar macht und Sprachpolitik daf\u00fcr nutzt, Menschen nicht nur mitzumeinen, sondern auch mitzudenken.<\/p>\n Die Verwendung der Doppelvariante (B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger) sowie das h\u00e4ufig gebrauchte Binnen-I (B\u00fcrgerInnen), sind f\u00fcr uns als Gr\u00fcne Jugend Hessen dabei nicht ausreichend, da sie sich innerhalb der Zweigeschlechtlichkeit bewegen.<\/p>\n Die Gendergap-Variante (B\u00fcrger_innen) versucht auch inter- und transsexuelle Menschen sowie andere Geschlechtskonzeptionen mit einzubeziehen, bewegt sich dabei aber immer noch in dem Kontinuum zwischen weiblichen und m\u00e4nnlichen Geschlecht.<\/p>\n Der Genderstar ist hingegen ein neutrales Symbol, der Spielraum f\u00fcr eine Reihe von unterschiedlichen Geschlechtern und Geschlechtskonzeptionen l\u00e4sst und bietet dar\u00fcber hinaus die M\u00f6glichkeit, auf verschiedene Formen von M\u00e4nnlichkeit und Weiblichkeit hinzuweisen.<\/p>\n Aus diesem Grund wird die Gr\u00fcne Jugend Hessen zuk\u00fcnftig den Genderstar als Sprachalternative in ihren Texten verwenden.<\/p>\n Damit das Grundsatzprogramm trotz der speziellen Gendermethode f\u00fcr alle Menschen lesbar bleibt, sollte zu Beginn ein kurzer Vermerk die Schreibweise und deren Hintergrund erkl\u00e4ren.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Genderstar als Sprachalternative f\u00fcr offene Geschlechtskonzeptionen Gleichstellungspolitik ist ein zentrales Anliegen der Gr\u00fcnen Jugend Hessen. Hierbei geht es nicht allein um die Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau, sondern auch von Inter- und Transsexuellen sowie all denjenigen, die sich keinem Geschlecht zuordnen wollen. Diese dr\u00fcckt sich nicht nur durch formale Gleichberechtigung in Schule, Ausbildung, Studium […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[234,238,240],"tags":[],"class_list":["post-3994","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-beschluesse","category-bildung-schule-und-hochschule","category-feminismus-gleichberechtigung-sexualitaet"],"yoast_head":"\n